Межнациональный детский лагерь «Истоки толерантности"

Целью лагеря является воспитание межнациональной толерантности, обучение противостоянию ксенофобии и антисемитизму.

Генезис идеи образовательной программы по воспитанию межнациональной толерантности восходит к  традиции солидарности национальных правозащитных движений в 1970-1980 годы в СССР. Диссидент тех лет Иосиф Зисельс – теперь исполнительный вице-президент Конгресса национальных общин Украины – в 2002 году собрал лучших воспитателей 16 национальных общин на семинар, где общими усилиями была разработана концепция детского межнационального лагеря «Истоки толерантности».

Метод работы лагеря: формирование толерантности через погружение в национальные культуры, каждый день весь коллектив лагеря живет жизнью определенного национального общества.
Участники лагеря каждый день погружаются в атмосферу национальной жизни, обычаев, языка, музыки и танцев, изучают национальные ремесла, едят национальную пищу. Личное знакомство с представителями другой национальности способствует самоидентификации, персонализации ощущений, помогает преодолеть имеющиеся стереотипы в восприятии другого народа, снизить уровень безразличия, агрессивности и даже страха, наладить дружеские отношения между представителями разных этносов.

Дифференцированный подход в работе с детьми:
- отряды в лагере разно национальные, в комнатах живут  вместе дети разных национальностей;
- учитывание возраста (младшим детям – история народов через сказки, для старших – дискуссии, круглые столы);
- учитывание способностей и желаний ребенка (большое количество кружков, разные виды проведения национального блока).

Программа лагеря развивается с каждым годом.
2002 год – Буштыно, Хустский район Закарпатской области
2003 год – г. Хуст, Закарпатская область
2004 год – г. Одеса
2005 год – г. Трускавец та сгт. Ясиня
2006 год - Святогорск, Донецкая обл., Ладыжин, Винницкая обл.

Участники лагеря: Дети 10-16 лет, представители 16-17 национальных общин Украины (армяне, крымские татары, румыны, евреи, венгры, греки, болгары, поляки, литовцы, татары, русские, немцы, молдаване, белорусы, литовцы, а также группа украинских ребят. знающие свою национальную культуру, носители национального языка.
За пять лет отдохнуло более 1095 детей.

Воспитатели:  Педагоги, которые работают в 16 национальных общинах Украины, Молдовы и Беларуси. Для воспитателей национальных общин проводятся учебные семинары с участием психологов, историков, ведущих специалистов по вопросам межнациональных отношений. За три года проведено шесть семинаров для воспитателей, подготовлено более 60 педагогов, работающих по специальной программе межнациональных лагерей толерантности.

Концепция лагеря и его практические результаты получили высокую оценку общественных организаций национальных меньшинств, этнополитологов, этнопсихологов, зарубежных экспертов, широко освещались в украинских средствах массовой информации и прессе национальных меньшинств.

Планы на будущее: создание сети региональных лагерей толерантности по Украине, организация межнациональных лагерей толерантности в Молдове, Белоруссии и других странах СНГ.

Спонсоры лагеря: Евроазиатский Еврейский Конгресс, Ваад Украины, Государственного Комитета Украины по делам национальностей и миграции и Министерства по делам семьи и молодежи Украины, ЗАО «Бринкфорд», политических блоков и партий, (в 2002-2003 г.г. – СДПУ(о) и «Женщины ради будущего», в 2004 году - блока Виктора Ющенко «Наша Украина»).

Цели проекта по воспитанию межнациональной толерантности:
Наша задача – сформировать сознание того факта, что Холокост – это не еврейская проблема, Депортации – не проблема депортированных народов, Голодомор – не проблема украинцев - это ужасающие примеры геноцида, пример того, к чему может привести нетерпимость. Мы хотим воспитать толерантность и сохранить разнообразие мира.

Бог создал нас всех разными по характеру, темпераменту и национальности. То, что Бог создал нас разными, не означает, что кто-то лучше, а кто-то хуже. На самом деле Бог очень мудр. Бог создал красивый разнообразный мир. И наша задача сохранить и развить это разнообразие. Убедить наших детей в том, что любой другой человек нравственно равен тебе самому, у него нет преимуществ перед тобой, и – наоборот, у тебя нет преимуществ перед другим.

Воспринимайте другого таким, каким он есть, с его традициями, обычаями, темпераментом, настроением, характером. Воспринимайте боль каждого народа как свою боль, как боль всего человечества. Собственно это и есть принципы демократического будущего.
Иосиф Зисельс, исполнительный вице-президент КНГУ и команда проекта

Внимание! Конкурс!

Публикуем результаты конкурса